3月7日,艺术学院2022级数字媒体艺术一班师生共计25人,前往攀枝花市西区格里坪镇庄上村,开展以“课程设计赋能乡村振兴”为主题的教学实践活动。此次活动旨在通过课程设计的方式,为乡村振兴贡献智慧和力量。
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本次实践活动,在专业教师的带领下,让学生们通过实地调研,深度了解和体验当地的风土人情,并结合课程教学的相关知识,创作出生动反映庄上村独特风貌和生活场景的系列漫画作品,为当地乡村振兴与庄上村的文化传播献力填彩。
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此次活动亦是艺术学院与庄上村合作的一次创新尝试,旨在通过课程教学与乡村振兴结合的形式,参与庄上村“水墨金沙 幸福美丽乡村”项目,为乡村的文化传承与创新提供新的途径。
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艺术学院深入领会学校第三次党代会精神,立足本职工作,积极将自己的教育情怀融入到服务地方的战略中。自2022年,院内各专业每学期安排一门专业课程对接乡村振兴,通过教学实践,艺术学院用设计赋能乡村振兴,既为学生提供了将理论与实践相结合的平台,也实现了艺术与社会服务的双重价值。
(编辑/李德艳; 审核/罗钧梅)